ÇOCUKLAR İÇİN
RESİMLİ KEŞİF GÜNLÜĞÜ ATÖLYELERİ
Her çocuğun baktığı dünya başka.
Çizdiği dünya da başka.
Çocuklar İçin Resimli Günlükler (KEŞİF GÜNLÜKLERİ); çocukların çizgi, şekil, renk, doku ve mekân üzerinden kendilerini ve çevrelerini keşfettikleri yaratıcı bir çalışma alanı.
Çocuklarla hazır bir resmi tekrar etmek yerine;
bakmayı,
fark etmeyi ve gördüklerini
kendi dilleriyle ifade etmeyi öğreniyoruz.
Bakmayı Öğrenmek
Doğa ve Kentle İlişki Kurmak
Bakmakla görmek aynı şey değil.
Bir ağaca baktığımızda yalnızca “ağaç” mı görüyoruz?
Dallar hangi yöne uzanıyor?
Yapraklar aynı yeşil mi?
Gövdesinde hangi dokular var?
Gölgesi nasıl bir şekil oluşturuyor?
Çalışmalarda çocukların çevrelerini küçük parçalara ayırarak şekilleri, renkleri, dokuları, oranları ve ayrıntıları fark etmelerini destekliyorum.
Resimli Keşif Günlüğü Nedir?
Resimli Günlük, çocuğun gördüklerini, merak ettiklerini, hissettiklerini ve yaşadıklarını kendi görsel diliyle kaydettiği kişisel bir alan.
Bazen bir sokak kedisi, bazen bir yaprağın biçimi, bir binanın pencereleri ya da o gün aklında kalan küçücük bir an günlüğün bir sayfasına dönüşebilir.
Çizgiler, renkler, şekiller, kelimeler ve küçük hikâyeler zamanla bir araya gelir.
Ortaya yalnızca bir çizim defteri değil, çocuğun dünyaya nasıl baktığının izlerini taşıyan kendine ait bir günlük çıkar.
Çevremiz de kocaman
bir keşif alanı.
Çocuğun öğrenme alanı yalnızca masa değil.
Sokak.
Park.
Mahalle.
Doğa.
Evden okula giden yol...
Şehir plancısı ve sanatçı olarak çocukların yaşadıkları çevreye daha dikkatli bakmalarını özellikle önemsiyorum.
Bazen sokaktaki renkleri arıyoruz.
Bazen geometrik şekilleri yapılarda buluyoruz.
Bazen bir rotayı çiziyoruz.
Bazen sesleri ve dokuları kaydediyoruz.
Bazen de yaşadığımız yeri yeniden hayal ediyoruz.
Burada amaç çocuğun yaşadığı çevreyi fark etmesini ve onunla ilişki kurmasını sağlamak.
ÇALIŞMA BİÇİMLERİ
1. BİREBİR RESİMLİ GÜNLÜK
Çocuğun kendi ritminde ilerleyen yaratıcı bir süreç
6 yaş + · Birebir · Düzenli çalışma
Birebir çalışmalarda hazır bir programı tekrar etmek yerine çocuğun yaşından, ilgi alanlarından, meraklarından ve kendini ifade etme biçiminden yola çıkıyorum.
Çizgi, şekil, renk, doku ve mekân üzerine çalışıyor; gördüklerimizi, yaşadıklarımızı ve hayal ettiklerimizi zaman içinde kendi Resimli Günlüğümüzde biriktiriyoruz.
Bazı buluşmalarda masa başında çizim, suluboya ve görsel anlatım çalışırken; bazı günler günlüğümüzü alıp parka, koruya veya yakın çevreye çıkarak gözlem yapıyoruz.
Görsel Algı
Renkleri, biçimleri, oranları, dokuları ve ayrıntıları daha dikkatli fark etme.
Gözlem & Dikkat
Bir nesneye ya da çevresine daha uzun bakma, inceleme ve ayrıntıları keşfetme.
Özgün ifade
Hazır bir örneği tekrar etmek yerine kendi gördüğünden ve düşündüğünden yola çıkma
Görsel hafıza
Gördüklerini hatırlama, seçme ve kendi yorumuyla yeniden aktarma.
Kendini ifade etme
Çizgi, renk, kelime ve hikâyeleri kullanarak kendi anlatım biçimini geliştirme.
2. ÇOCUK + EBEVEYN KEŞİF WORKSHOPLARI
Birlikte bakmanın ve keşfetmenin başka bir yolu
6 yaş + · Çocuk + Ebeveyn · Dönemsel
Çocuk ve ebeveynin birlikte katıldığı bu workshoplarda kimi zaman masa başında, kimi zaman doğada ya da kent içinde çalışıyoruz.
Çizgi, renk, şekil, doku ve hikâyeler üzerinden küçük gözlem ve yaratıcı üretim çalışmaları yapıyor; bazen çevremizden, bazen bir nesneden, bazen de kendi yaşantımızdan yola çıkıyoruz.
Ebeveyn burada yalnızca çocuğa eşlik eden kişi değil; üreten, merak eden ve keşfeden bir oyun arkadaşı.
Bazen aynı şeye bakıp iki farklı resim yapıyor, bazen birbirimizin fark ettiği ayrıntıları keşfediyor, bazen ortak bir hikâye, harita ya da Resimli Günlük sayfası oluşturuyoruz.
Birlikte keşfetme
Çocuk ve ebeveynin gündelik rutinin dışında ortak bir deneyim yaşaması.
Çevresel farkındalık
Doğaya, kente ve gündelik çevreye daha dikkatli bakma.
Karşılıklı merak
Çocuğun ve yetişkinin aynı yere ne kadar farklı bakabildiğini keşfetme.
İletişim ve paylaşım
Birlikte gözlem yapma, konuşma, fikir üretme ve anlatma.
Ortak hafıza
Birlikte yaşanan deneyimi çizimler ve küçük notlarla Resimli Günlüğe dönüştürme.
Ne Kazanıyorlar?
Çocuklar İçin
☀ Gözlem ve odaklanma becerisi
☀ Kendi ürettiği keşif günlüğü
☀ "Ben de yapabilirim" özgüveni
☀ Doğa ve şehirle güçlü bağlantı
Ebeveyn İçin
✔Dijital ekransız, anlamlı aktivite
✔ Gururla anlatacak somut bir ürün
✔ Fiziksel, yaratıcı ve sosyal gelişim
✔ Kendinize ayırabileceğiniz kaliteli zaman
3. AÇIK HAVA KEŞİF WORKSHOPLARI
Defterimizi alıp şehre ve doğaya çıkıyoruz
10 yaş + · Küçük grup · Dönemsel
Açık hava workshoplarında park, koru, sokak veya mahalle çalışma alanımıza dönüşüyor.
Belirlenen tema üzerinden yürüyor, gözlemliyor, küçük keşif görevleri yapıyor ve bulduklarımızı çizgi, renk, kelime, harita ve küçük notlarla Resimli Günlüklerimize taşıyoruz.
Aynı yerde yürümemize rağmen herkes başka bir ayrıntıyı fark edebiliyor. Böylece ortak bir keşiften birbirinden tamamen farklı günlükler ortaya çıkıyor.
*10 yaş ve üzerindeki çocuklarla ebeveynsiz gerçekleştirilen çalışmaların koşulları etkinliğin alanına ve içeriğine göre belirlenir
Mekânsal farkındalık
Bulunduğu yeri, rotaları, yapıları, doğayı ve çevresindeki ilişkileri fark etme.
Gözlem ve merak
Gündelik çevrede daha önce fark etmediği ayrıntıları keşfetme ve soru sorma.
Yaratıcı düşünme
Gördüğü çevreyi yalnızca olduğu haliyle değil, nasıl başka türlü olabileceğini düşünerek değerlendirme.
Kent ve doğayla ilişki
Yaşadığı çevreyi yalnızca içinden geçtiği bir alan değil, gözlemleyebileceği ve hakkında fikir üretebileceği bir yer olarak deneyimleme.
Çocuk Ne Deneyimler?
Keşif Günlüğü sadece bir çizim atölyesi değil — çocuğun kendi kararlarını verdiği, ürettiği ve
anlattığı bütünsel bir deneyime dayanır.
Hareket
Yürüyerek keşfetmek — beden ve zihin birlikte çalışıyor.
Üretim
Kendi elleriyle günlük oluşturmak — somut bir eser ortaya çıkıyor.
Seçim
"Ben neyi çizeceğim?" kararı — özgün düşünce gelişiyor.
Paylaşım
"Bugün ne buldum?" anlatımı — ifade ve iletişim güçleniyor.
Oyunlar içinde Oyunlar
Atölye boyunca çocukları meşgul eden, dikkatlerini keskinleştiren eğlenceli görevler var.
Park koşturması değil — dikkat oyunları!
Kaşif Gözleri
5 farklı detay bulma görevi —
gözlem gücü gelişiyor.
Doku Tahmini
Gözü kapalı hissetme —
dokunsal farkındalık kazanılıyor.
Gölge Çizimi
En ilginç gölgeyi bulup çizme — yaratıcı bakış açısı gelişiyor.
10 Adım Keşfi
10 adım yürü, en ilginç şeyi bul — dikkat ve seçim becerisi gelişiyor.
